Lomloe es el acrónimo utilizado para referirse a la Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación, conocida comúnmente como la Ley Celaá. Esta ley fue aprobada en España el 19 de noviembre de 2020 y entró en vigor el 20 de diciembre del mismo año.

Las siglas Lomloe hacen referencia a los conceptos clave de esta legislación que busca modernizar y adaptar el sistema educativo español a los cambios sociales y tecnológicos. A continuación, te explico qué significan las siglas:

Ley: Indica que es una norma jurídica de carácter obligatorio que regula los principios y normas en el ámbito educativo.

Orgánica: Esta ley tiene rango orgánico, lo que significa que su aprobación requiere una mayoría absoluta en el Congreso de los Diputados y establece los fundamentos y estructura básica del sistema educativo.

Modificación: Se trata de una reforma o cambio en la legislación existente, en este caso, la Ley Orgánica de Educación, conocida como la Ley Wert.

Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación: Esta parte del acrónimo detalla que se trata de una modificación de la Ley Orgánica de Educación anteriormente existente.

La Lomloe engloba una serie de reformas y cambios significativos en el ámbito educativo en España. Entre los puntos más destacados de esta ley se encuentra el impulso de la inclusión educativa, la eliminación de la segregación por género en la educación especial, la apuesta por una educación más inclusiva y equitativa, y la promoción del multilingüismo y la diversidad cultural.

En conclusión, las siglas Lomloe hacen referencia a la Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación, una ley que busca modernizar y adaptar el sistema educativo español a los cambios sociales y tecnológicos, promoviendo la inclusión y la equidad.

¿Qué significa LOE y LOMLOE?

La LOE hace referencia a la Ley Orgánica de Educación, que fue aprobada en España en el año 2006. Esta ley establece el marco normativo para regular el sistema educativo en el país. LOMLOE, por otro lado, significa Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación. Esta nueva ley, aprobada en 2020, introduce cambios importantes en el sistema educativo español.

La LOE fue creada con el objetivo de mejorar la calidad de la educación en España. Esta ley establece los principios generales del sistema educativo, define los niveles y las etapas educativas, y regula aspectos como el acceso a la educación, el currículum escolar, la evaluación del alumnado y la formación del profesorado.

La nueva ley, LOMLOE, se centra en la modernización y actualización del sistema educativo español. Entre los principales cambios introducidos por esta ley se encuentran la eliminación de los itinerarios en Educación Secundaria, la atención a la diversidad, la promoción de la igualdad de género y la educación en valores.

LOE y LOMLOE son leyes que buscan mejorar la educación en España. Ambas leyes establecen los principios y regulaciones para el sistema educativo en el país, pero LOMLOE introduce cambios significativos en línea con las necesidades actuales de la sociedad y los avances en pedagogía y enseñanza.

¿Qué diferencia hay entre LOMCE y LOMLOE?

La diferencia entre LOMCE y LOMLOE reside principalmente en sus objetivos y alcance. La LOMCE, Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa, fue aprobada en 2013 durante el gobierno del Partido Popular y estuvo vigente hasta la aprobación de la LOMLOE, Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación, en 2020 durante el gobierno del Partido Socialista.

La LOMCE fue impulsada con el objetivo de mejorar la calidad de la educación en España y adaptarla a las necesidades del siglo XXI. Esta ley establecía cambios importantes en el currículum, promoviendo la introducción de asignaturas de carácter troncal y la importancia de la evaluación continua del alumnado. Además, buscaba fomentar la autonomía de los centros educativos y dar mayor peso a las asignaturas de ciencias y tecnología.

Por otro lado, la LOMLOE busca derogar la LOMCE y volver a la anterior ley educativa, la LOE (Ley Orgánica de Educación). Uno de los principales objetivos de la LOMLOE es la inclusión y la equidad, buscando reducir la segregación educativa y tomar medidas para garantizar una educación inclusiva y de calidad para todos. Además, esta ley fomenta la participación de toda la comunidad educativa en la toma de decisiones y promueve una educación más igualitaria e integradora.

En cuanto al currículum, la LOMLOE establece un enfoque más flexible y contextualizado, promoviendo el aprendizaje basado en competencias y la adquisición de conocimientos prácticos. También se impulsa la formación en valores, la educación emocional y la educación en igualdad de género.

Otra diferencia relevante entre ambas leyes es la evaluación del alumnado. Mientras que en la LOMCE se apostaba por una evaluación más cuantitativa y basada en exámenes externos, la LOMLOE propone una evaluación más formativa y continua, teniendo en cuenta la diversidad de capacidades y la importancia del proceso de aprendizaje.

En conclusión, si bien ambas leyes tienen como objetivo mejorar la calidad de la educación, existen diferencias significativas en sus enfoques y medidas. Mientras que la LOMCE buscaba introducir cambios en el currículum y promover la excelencia educativa, la LOMLOE busca la equidad, inclusión y participación de toda la comunidad educativa en la toma de decisiones.

¿Qué ley está en vigor la LOE o la LOMLOE?

En España, actualmente está en vigor la LOMLOE, que es la Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación. Esta ley fue aprobada en diciembre de 2020 y ha sustituido a la LOE, que estaba en vigor desde el año 2006.

La LOMLOE introduce cambios importantes en el sistema educativo español. Uno de los cambios más destacados es la eliminación de la Ley Wert, que había sido aprobada en 2013, durante el mandato del ministro José Ignacio Wert.

La LOMLOE busca impulsar un modelo educativo más inclusivo y equitativo, promoviendo la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes. Se pone un mayor énfasis en la educación inclusiva, la educación en valores y la formación en igualdad de género.

Además, la LOMLOE también refuerza la figura del profesorado, dotándolo de mayor autonomía pedagógica y buscando mejorar las condiciones laborales de los docentes. También se impulsan medidas para reducir la segregación escolar y fomentar la conciliación de la vida familiar y laboral.

Es importante mencionar que la LOMLOE ha generado polémica y discrepancias entre diferentes sectores de la sociedad y la comunidad educativa. Algunos critican que la ley se centra demasiado en los aspectos ideológicos y políticos de la educación, mientras que otros la ven como una oportunidad para avanzar hacia un sistema educativo más inclusivo y de calidad.

En resumen, la LOMLOE es la ley en vigor en España actualmente, y busca mejorar el sistema educativo español mediante cambios para promover la inclusión, la equidad y la mejora de las condiciones laborales del profesorado. Aunque genera controversia, también hay quienes ven en esta ley una oportunidad para avanzar hacia una educación más igualitaria y de calidad.

¿Qué es la LOMLOE y cuando entra en vigor?

La LOMLOE, o Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación, es una normativa que tiene como objetivo principal la actualización del sistema educativo en España. Esta nueva ley pretende sustituir a la LOMCE, que ha estado en vigor desde el año 2013.

**La LOMLOE** ha sido aprobada en el Congreso de los Diputados el pasado mes de diciembre de 2020 y **entrará en vigor** el 20 de enero de 2021. Esta nueva legislación trae consigo una serie de cambios significativos en el ámbito educativo que afectarán tanto a los alumnos, como a los profesores y al sistema de enseñanza en general.

Uno de los elementos clave de **la LOMLOE** es la apuesta por una educación más inclusiva y equitativa, promoviendo la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes. Además, se busca reforzar el papel de la educación pública como eje vertebrador del sistema educativo español.

Otro aspecto importante es el impulso de la educación en valores, fomentando el respeto a la diversidad, la igualdad de género, la sostenibilidad medioambiental y la cultura de la paz. Además, **la LOMLOE** establece el aprendizaje de una segunda lengua extranjera desde el segundo ciclo de Educación Infantil, con el fin de potenciar el conocimiento de idiomas en los estudiantes.

Además, **la LOMLOE** introduce cambios en la evaluación del alumnado, promoviendo una evaluación continua y formativa que permita un seguimiento personalizado de cada estudiante. También busca potenciar la participación de los estudiantes, los padres y madres, y el profesorado en el proceso educativo.

En resumen, **la LOMLOE** representa una reforma profunda del sistema educativo en España, con el objetivo de crear un modelo más inclusivo, equitativo y de calidad. Su entrada en vigor el 20 de enero de 2021 supone un paso importante hacia una educación más adaptada a las necesidades y retos de la sociedad actual.